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课程思政视域下的高职英语教学

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摘要 "课程思政"视域下,高职英语教学中融入思想政治教育已经成为大势所趋,必须充分认识到此举的必要性和可行性,明确当前教学的不足,采取有效的改革策略,在传授学生英语知识,训练学生英语技能的同时,帮助学生树立正确的三观,塑造学生健全独立的人格,激发他们的爱国热情,有利于学生产生回报祖国、回报社会的高尚情怀。本文探讨"课程思政"的主要内涵及其在高职英语教学中的应用意义,阐述教学策略,促进思想政治教育与高职英语教学的有机融合,为高职英语教学的创新发展增添动力,实现学生综合素质的全面发展,培养更多优秀的现代化人才。
作者 尹梅
出处 《文教资料》 2020年第30期91-92,113,共3页
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