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摘要 作为一名中学心理老师,在平常的心理咨询案例中,关于学习压力的咨询要占70%以上。对于学生们来说,学习是他们最主要的任务,同时也是他们最担心、最焦虑的事情。有的学生很努力,但成绩却不见起色,久而久之,就觉得是自己笨,天生不是学习的料。其实大多时候,成绩不好并不一定是智商的问题。
作者 樊春博
机构地区 不详
出处 《考试与招生》 2020年第12期49-50,共2页

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