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语文学习活动设计的关键要素
被引量:
2
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摘要
学习活动设计是教学设计的核心,需要依托三个关键要素:一是从人文主题与语文要素的耦合、学习成果及其表现标准的角度,明确目标指向;二是基于分析单元学习素材、凝练单元核心问题、引入身边可利用的资源,创设真实而有意义的学习情境、三是基于典型性、策略性、支持性,设计适切合理的学习任务。
作者
陈晓波
机构地区
北京教育学院初等教育学院
出处
《教育研究与评论(小学教育教学)》
2020年第11期52-57,共6页
Research and Review on Education
关键词
学习活动设计
关键要素
目标指向
学习情境
学习任务
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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