摘要
1925年8月17日《京报副刊》第241号载有一篇题为《教育部家长会议亲闻记》的文章,署名"新铭"。结合署名习惯、刊物信息、周作人日记及回想录等因素来看,"新铭"当是周作人笔名,该文则是新发现的一篇周作人重要佚文。《教育部家长会议亲闻记》记述了"女师大风潮"中的一隅,这篇史料文献的挖掘对于完善"女师大风潮"中周作人的经历与立场,有着重要的历史意义。
出处
《现代中文学刊》
CSSCI
北大核心
2020年第6期73-80,共8页
Journal of Modern Chinese Literature