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“互联网+”背景下高职院校会计教学改革探讨
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摘要
“互联网+”时代的到来为高职院校人才培养提出了更高的要求。高职院校在开展人才教育和培养时,为了提升会计专业学生的知识储备和个人能力,针对性的开展了教育教学改革。改革的主要目标就是在满足社会对于会计人才的各方面需求下,结合我国基本国情和时代发展特点进行人才培养方案的制度,做好理论和实践研究工作,并以此促进高职院校会计教学的改革和创新。
作者
张君
机构地区
山东公路技师学院
出处
《财讯》
2020年第11期171-171,共1页
关键词
“互联网+”背景
高职院校会计
教学改革
分类号
G71 [文化科学—职业技术教育学]
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财讯
2020年 第11期
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