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大数据时代高职院校会计专业人才培养模式改革研究
被引量:
7
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摘要
随着互联网的快速发展和大数据的广泛应用,会计行业受到了巨大的影响,这给高职院校会计专业人才培养模式带来了挑战,同时也带来了新的发展机遇。文章对此进行研究,以期为大数据时代高职院校会计专业人才培养提供借鉴和参考。
作者
陈蕾冲
李敏
张庆萍
张杨军
机构地区
吕梁职业技术学院
出处
《中国乡镇企业会计》
2021年第1期181-182,共2页
基金
吕梁职业技术学院2020年度院级教科研课题。
关键词
大数据
高职会计专业
人才培养模式
分类号
F230-4 [经济管理—会计学]
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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