青少年同一性时期绘画活动的开展策略

美国心理学家埃里克森提出了贯穿于人的整个心理发展过程的自我同一性理论,指出青春期是人生的关键时期,是由童年到成年的一个重要转折点,青春期青少年自我同一性的建立最为重要,这个时期青少年的心理发展将直接影响其一生。通过对青春期青少年自我同一性建立和同一性混乱的分析,揭示青春期中学生发展过程中所遇到的矛盾、冲突及其内在根源,结合绘画活动特色进行教育与引导,以促进青少年健康成长,中学教育科学发展。