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谈建筑设计教学中的“课程思政” --以“江南水乡古镇建筑解析”为例

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摘要 本文通过建筑专业课程中的江南水乡古镇建筑解析,从课程内容框架、课程目标、如何渗透课程思政、教学反思等方面讨论专业课程中的“课程思政”教学。
作者 程银
出处 《科教导刊(电子版)》 2020年第31期86-87,167,共3页 The Guide of Science & Education (Electronic Edition)
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