工程制图课程的在线教学建设与应用

受新冠疫情的影响,2020年春季学期山东理工大学工程制图课程采用线上教学模式。针对在线教学无法面对面交流、互动性差等缺点,基于THEOL在线教育综合平台,从课程资源、在线课堂教学策略和课程线上考核等方面对工程制图课程的在线教学进行了全面建设与应用。实践结果表明效果良好,学生学习的自主性、便捷性都大幅提高,且学习成绩优异。