摘要
随着我国教育事业的深入发展,新课程改革对学生们在义务教育阶段提出更高标准。在当前教育背景下,面对新的教学要求,学生仅依靠老师授课,已无法满足自我发展需求,因此,学生应注重自主学习能力的培养,形成良好的自我学习习惯,为各学科的学习打好基础。其中在历史课堂教学中如何培养中学生的自主学习能力,提高中学生对于历史课程学习的兴趣,是当前历史课程教学中急需解决的问题。本文从初中历史课堂教学中中学生的自主学习能力培养方法进行深入探析,找出中学生历史课堂教学中自主学习能力培养的具体路径,促进中学生自主学习能力的培养。
出处
《科教导刊(电子版)》
2020年第32期143-144,共2页
The Guide of Science & Education (Electronic Edition)