翻转课堂模式在高职院校PHOTOSHOP教学中的实践探讨

随着网络信息技术的发展和电子移动设备的普及,移动学习和翻转课堂的应用逐渐成为教育学界关注的热点,如何将翻转课堂模式更好应用于教学过程中,使其发挥更大的价值是摆在教育者面前的重要课题。本文笔者就从翻转课堂及高职院校PHOTOSHOP教学特点出发,对翻转课堂模式在高职院校Photoshop中的应用策略进行研究,为教学改革开辟新路径。