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线上线下混合式教学模式在电子工程训练课程中的探索
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摘要
针对电子工程训练的实际情况,本文提出线上自主学习与线下课堂教学相融合教学模式,探索线上线下混合式教学课程改革思路与教学设计,鼓励课程多学科交叉融合,打造更有影响力的课程。
作者
李珊
叶懋
陈震华
覃阳
李姮
机构地区
桂林电子科技大学机电综合工程训练国家级实验教学示范中心
出处
《科教导刊(电子版)》
2020年第32期194-195,共2页
The Guide of Science & Education (Electronic Edition)
基金
桂林电子科技大学教育教学改革项目,项目编号:JGB201845。
关键词
电子工程训练
混合式教学
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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