摘要
当下,随着经济全球、一体化发展进程的不断加快,英语教学的重要性日益凸显。为了能够培养学生良好的英语翻译能力,在开展英语教学时,教师要重视英语翻译教学工作的有效开展,强化翻译教学方式与手段的丰富与创新,给学生创造更多机会和空间进行听、说、读、写,为提升学生英语翻译能力奠定基础。本文主要对大学英语教学中学生翻译能力的培养策略与方法展开研究与探讨,旨在推动大学生更加主动、积极地去学习翻译英语,提升大学生英语翻译能力与水平。
出处
《科教导刊(电子版)》
2020年第32期238-238,240,共2页
The Guide of Science & Education (Electronic Edition)