小微课大课堂——微课在中职体育教学中的运用

随着我国信息技术和素质教育的不断发展,我国正在不断地完善终身体育的思想。微课程的特点主要就是短、小、精。微课程也越来越受到体育教学工作者的关注。将微课程应用在教学中,可以有效地提升课堂的教学效率。微课程主要是借助手机等拍摄工具,将课程的内容以短片的形式进行拍摄,之后以网络为载体进行共享,类似于一种短视频。在中职院校的体育教学中使用微课程,可以有效地激发出学生的学习兴趣,提升体育课程的教学效率。本文通过阐述微课程的相关概念以及在中职学校的体育课程中使用微课程的可行性分析,进一步地提出微课在中职体育课程中的运用途径,以期为中职学校的体育教学改革做出一定的贡献。