大思政视角下高校思政课教学改革路径研究

当前高校思政课在实际教学中面临着思政课程不受重视、实践教学流于形式等问题,严重影响了思政课教学效果和质量。针对这种现状,高校应抓住现阶段大思政体系建设的良好契机,通过大思政营造的有效互动氛围,提高思政课教学实效性。并通过加强认知,明确思政课的核心地位;与院系深化合作,共同建设良好的大思政环境;课程内外结合,进一步优化教学方式及方法;理论引导实践,从根本上提高实践教学质量等有效路径,进一步推动思政课教学改革与创新,为实现高校思政教育事业的可持续发展奠定坚实基础。