小学高年级语文阅读写作一体化教学策略

构建阅读写作的一体化教学是一种很好的教学思维,也是强化学生综合学科能力,让学生的核心素养得到培养与锻炼的训练过程。教师要引领学生在阅读中积累写作经验,剖析解读文本的表达方式,设计合理的读写结合训练内容。本文对此进行了分析研究。