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基于“互联网+”背景下开放大学英语混合式教学模式的实践探究
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摘要
“互联网+”背景下开放大学英语混合式教学模式将传统英语教学模式进行信息化改造,打破了教学的时空界限,提升了教学的实效性。开放大学英语混合式教学模式要明确原则,注重把握要点,发挥混合式教学模式的优势,以提升大学英语的教学效果。
作者
杜越
机构地区
惠州市惠阳区开放大学
出处
《科教导刊（电子版）》
2020年第33期229-230,共2页
The Guide of Science & Education (Electronic Edition)
关键词
开放大学
大学英语
混合式教学
分类号
H319 [语言文字—英语]
引文网络
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