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思关联寻突破 多视角探解法
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摘要
本文以2020年金华市一道中考选择题为例,谈谈如何挖掘题中隐含信息,引导学生寻找知识关联,从不同视角进行一题多解.一、试题呈现题目如图1,四个全等的直角三角形拼成"赵爽弦图",得到正方形ABCD与正方形EFGH.连结EG,BD相交于点O,BD与HC相交于点P.若GO=GP.
作者
沈岳夫
机构地区
浙江省绍兴市柯桥区平水镇中学
出处
《初中数学教与学》
2020年第12期34-36,共3页
关键词
知识关联
隐含信息
直角三角形
一题多解
中考
正方形
选择题
多视角
分类号
G634.6 [文化科学—教育学]
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初中数学教与学
2020年 第12期
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