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初中信息科技教学中数字化学习与创新能力培养
被引量:
3
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摘要
普通高中信息技术课程标准提出了学科的四个核心素养:信息意识、计算思维、数字化学习与创新、信息社会责任。其中,数字化学习与创新是指将信息技术作为工具,去学习和创新。本文主要结合项目学习,从数字化学习情境的创设、数字化学习方式的培养及数字化学习资源的创建三个方面,阐述在初中信息科技教学中如何培养学生的“数字化学习与创新能力”。
作者
谭阳英
机构地区
上海市闵行中学
出处
《中国信息技术教育》
2021年第1期53-55,共3页
China Information Technology Education
关键词
数字化学习资源
核心素养
数字化学习与创新
初中信息科技
计算思维
信息技术
数字化学习方式
数字化学习情境
分类号
G633.67 [文化科学—教育学]
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中国信息技术教育
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