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科学活动:老狼老狼几点了

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摘要设计意图:幼儿园数学领域的核心经验要求:"计数是幼儿早期数概念学习的基础。"《3~6岁儿童学习与发展指南》中明确指出:"利用生活和游戏中的实际情景引导幼儿理解数概念。""老狼老狼几点了"是幼儿特别喜欢的传统游戏之一,在情景游戏中学习计数是本节活动实施的最初设想。

作者王昌玲

机构地区陕西省安康市幼儿园

出处《儿童与健康》 2020年第12期84-85,共2页

关键词传统游戏数概念核心经验概念学习老狼幼儿园数学实际情景学习与发展

分类号 G613.3 [文化科学—学前教育学]

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儿童与健康

2020年第12期

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