期刊文献+

转型高校“双师型”教师考核评价体系研究——评《“双师型”视域下高职院校教师在职培养困境研究》 被引量:6

下载PDF
导出
摘要 高校教师担任着为国家培养高素质、高技能人才的重任,而随着社会转型时期的到来,社会竞争也越来越激烈。因此,高校教师首先要提高自身的素质,不断加强自己的教学能力,努力成为双师型教师,在教学中拥有各方面的专业能力,能够为学生的学习及就业带来准确的指导。在高校内建立双师型教师考核评价体系标准十分有必要,它可以规范教师的发展路径,提高教师的教学能力。
作者 袁湘
出处 《科技管理研究》 CSSCI 北大核心 2020年第23期I0017-I0017,共1页 Science and Technology Management Research
  • 相关文献

同被引文献51

引证文献6

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部