摘要
儿童青少年近视防控已经上升为国家战略,结合视距切换任务的体育锻炼能够有效预防儿童青少年近视和延缓近视进程,是防控儿童青少年近视的重要途径。以发展学生体育核心素养为价值追求的体育与健康课程应主动承担相应的近视防控责任,将“视力健康”指标纳入体育核心素养的“健康行为”维度。文章提出要通过体育与健康课程使学生学习和掌握运动技能,提高学生体育锻炼护眼意识,形成良好的用眼和护眼行为习惯,从而发展学生体育核心素养,促进学生身心健康全面发展。
作者
周晟
傅炜杰
常芹
殷荣宾
ZHOU Sheng(Soochow University,Suzhou 215021,Jiangsu,China)
出处
《体育科技》
2020年第4期133-134,136,共3页
Sport Science and Technology
基金
国家社会科学基金项目(项目编号:18CTY013)。