“正切函数的图象和性质”教学实录与反思

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摘要 2019年11月26日,常州市北郊高级中学、常州市田家炳高级中学、常州市第五中学开展了“不忘初心扎根课堂,联合教研促成长”为主题的同题异构活动.本节课的课题是“正切函数的图象和性质”.学生来自常州市北郊高级中学,基础较好,有较强的逻辑思维能力.笔者经过周密思考,精心设计教案,整理了本节课的教学实录和反思.

作者谷伟伟

机构地区江苏省常州市田家炳高级中学

出处《福建中学数学》 2020年第12期22-24,共3页

关键词同题异构高级中学田家炳正切函数设计教案图象和性质教学实录不忘初心

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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