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关于初中“一元二次方程根的运算”的教学建议
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摘要
1概况关于一元二次方程根的运算,主要是两方面:一是一元二次方程的求根运算;二是根与系数关系(即韦达定理)的运用.一元二次方程的求根方法,通常有因式分解法、配方法和求根公式法.对于因式分解中的十字相乘法,初中教学要求较低,只要求学生熟练掌握二次项系数为1的情况,二次项系数不为1的情况,大多数初中教师也补充讲过,但只是一带而过.
作者
仇爱华
机构地区
江苏省东台市安丰中学
出处
《福建中学数学》
2020年第12期30-32,共3页
基金
盐城市教育科学“十三五”规划2018年度重点立项课题《基于高中数学基础与创新的平衡性教学研究》(课题编号:2018-Z-008)的阶段成果。
关键词
二次项系数
十字相乘法
因式分解法
一带而过
一元二次方程
初中教学
初中教师
韦达定理
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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1
董雪,刘君.
精讲一元二次方程解法[J]
.数学学习与研究,2018(14):119-119.
被引量:1
2
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例谈因式分解的方法和技巧[J]
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被引量:1
3
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《咨询与决策》杂志征稿简则[J]
.咨询与决策,2019(7):70-70.
4
无.
《咨询与决策》杂志征稿简则[J]
.咨询与决策,2019(8):70-70.
5
王阳明.
构造方程求解条件代数式问题[J]
.初中数学教与学,2020(12):23-25.
福建中学数学
2020年 第12期
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