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解析数学建模在高中数学解题中的应用被引量：4

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摘要数学建模是用数学知识解决实际问题的具体体现.高中数学教学中,提升学生的数学建模能力,不仅有助于学生深化对数学模型的理解,而且还能很好地提高其解题能力,因此,授课中应注重数学建模应用讲解,提升学生的建模与数学模型应用能力.

作者曹彩霞

机构地区江苏省海门市四甲中学

出处《数理化解题研究》 2020年第28期37-38,共2页

关键词高中数学数学建模解题应用

分类号 G632 [文化科学—教育学]

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数理化解题研究

2020年第28期

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