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有效开展高中数学试卷讲评课策略探析

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摘要在进行高中数学教学时,数学教师往往会在每个单元学习之后或者期中、期末阶段进行诊断性测试,随之而来的就是试卷的讲评.试卷讲评对于教师的教学工作以及学生的学习能力提升都有着不容忽视的作用.基于此,合理有效地开展试卷讲评课至关重要.本文从三个方面就如何展开试卷讲评课进行探究,以期将高中数学试卷讲评效果最大化.

作者王云松

机构地区江苏省徐州市江苏师范大学附属实验学校

出处《数理化解题研究》 2020年第30期40-41,共2页

关键词高中数学试卷讲评有效策略

分类号 G632 [文化科学—教育学]

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参考文献2

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数理化解题研究

2020年第30期

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