期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
高中物理教学中培养学生抽象思维能力的策略
下载PDF
职称材料
导出
摘要
物理是高中阶段的重点教学课程之一,且学习过程对于学生的抽象思维能力有着较高的要求.随着新课程改革的推进,抽象思维能力培养已经成为学生物理核心素养发展的重要内容.但是,在应试教育模式下,教师在高考的压力下,更加注重学生认知能力的培养,忽视学生抽象思维的训练,影响了学生思维品质的提升.针对此,本文从高中物理教学中学生抽象思维能力培养的重要性出发,结合实际对任何提升学生的抽象思维能力提出几点建议.
作者
唐光芹
机构地区
江苏省东海高级中学
出处
《数理化解题研究》
2020年第30期46-47,共2页
关键词
高中物理
教学实际
抽象思维能力
实践策略
分类号
G632 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
2
参考文献
2
共引文献
15
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
参考文献
2
1
魏永平.
高中物理教学中培养学生抽象思维能力的策略分析[J]
.学周刊,2019,0(34):68-68.
被引量:11
2
王建东.
高中物理教学中培养学生抽象思维能力的策略研究[J]
.课程教育研究,2019,0(24):198-199.
被引量:6
二级参考文献
2
1
张涛.
高中物理教学如何提高学生的抽象思维能力[J]
.黑龙江科技信息,2013(28):66-66.
被引量:36
2
刘桑玲.
高中物理教学培养学生抽象思维能力分析[J]
.考试周刊,2018,0(8):154-154.
被引量:5
共引文献
15
1
乔宝义.
探讨提高高中物理教学有效性的思考与实践[J]
.高考,2020,0(15):143-143.
2
张冬珉.
浅谈高中物理教学抽象思维培养策略[J]
.高考,2020,0(3):124-124.
3
王进.
探索施工机械管理新途径[J]
.电力建设,2000,21(6):10-10.
4
王伟风.
浅析高中生物理科学思维能力的培养策略[J]
.求知导刊,2019,0(46):76-77.
被引量:1
5
丁海龙.
在高中物理教学中运用人文教育的策略[J]
.考试周刊,2020,0(1):131-132.
被引量:1
6
李宗举.
高中物理抽象思维能力培养策略探析[J]
.新课程研究,2020,0(9):88-89.
被引量:4
7
庄广辉.
探讨高中物理教学如何提升学生的抽象思维能力[J]
.科学咨询,2019,0(40):103-103.
8
张芸.
高中物理教学如何提升学生的抽象思维能力[J]
.科教导刊(电子版),2020(6):131-131.
9
韦微.
高中物理教学中培养学生抽象思维能力的策略研究[J]
.科学咨询,2020(9):159-159.
10
陈巧云.
在高中物理教学中如何培养学生的思维能力[J]
.天津教育,2020(20):109-110.
1
廖翠霞.
立德树人和培养学生德智体美劳全面发展的研究[J]
.家庭·育儿,2020(7):0192-0192.
2
王琴.
小学数学教学要注重培养学生的抽象思维能力[J]
.学苑教育,2020(12):54-54.
3
林尚群.
探究新课改下小学数学教学方法的创新[J]
.读天下(综合),2020(36):0101-0101.
4
李丽云.
证据推理意识和能力培养的高中化学教学分析[J]
.知识窗(教师版),2020(24):6-7.
被引量:2
数理化解题研究
2020年 第30期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部