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数形结合思想在高中数学解题中的应用被引量：2

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摘要数形结合思想是高中数学第一解题思想,其将抽象数转化为形的特性能够将数学问题直观化,让学生对于所求的问题一目了然,常常能够起到事半功倍的效果.数形结合思想的应用对于提升学生的数学思想意识,培养学生的核心素养具有重要的作用.基于此,本文主要对数形结合运用于高中数学解题中的意义进行分析,并提出相应的应用策略,从而使学生的解题效率得到有效提高.

作者张跃龙

机构地区甘肃省西和县第二中学

出处《数理化解题研究》 2020年第33期22-23,共2页

关键词高中数学数形结合解题价值应用

分类号 G632 [文化科学—教育学]

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数理化解题研究

2020年第33期

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