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核心素养下高中物理培养学生思维能力的策略被引量：3

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摘要高中物理的教学中,对学生的思维能力进行培养,不仅能调动学生对物理知识学习的兴趣,而且还能使学生的实践能力、操作能力、创新能力得到有效提高,培养学生的物理核心素养.基于此,本文主要对高中物理具体教学中学生的思维能力培养策略进行探讨.

作者任明鉴

机构地区甘肃省正宁县第一中学

出处《数理化解题研究》 2020年第36期38-39,共2页

关键词高中物理教学学生思维能力策略

分类号 G632 [文化科学—教育学]

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数理化解题研究

2020年第36期

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