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探究德育教育在高中化学教学中的渗透方法被引量：3

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摘要在以“立德树人”为目标的新一轮课程改革中,落实德育教育成为了广大教育工作者共同追求的目标,希望可以通过德育教育的渗透,为学生打开了解世界、认识世界的通道,进而促进学生的道德素养形成,为国家培养出高素质的人才.对此,本文以高中化学教学为例,首先分析了德育教育渗透的原则,并进一步阐述了高中化学德育教育渗透的有效方法,以供参考.

作者邢海

机构地区江苏省包场高级中学

出处《数理化解题研究》 2020年第36期56-57,共2页

关键词德育教育渗透方法高中化学

分类号 G632 [文化科学—教育学]

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数理化解题研究

2020年第36期

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