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高中化学教学中学生思维能力的培养途径探索
被引量:
4
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摘要
思维能力不仅是学生能够在学习中快速、准确解题的关键,也是学生应对生活问题的必备技能.课改背景下,对于学生的全面发展要求越来越高,其中对学生思维能力的培养也成为重点之重.以高中化学教学为例,对在教学过程中培养学生思维能力的途径进行了探究,为当前的教学提供参考意见.
作者
阎加槐
机构地区
江苏省连云港市赣榆县第一中学
出处
《数理化解题研究》
2020年第36期58-59,共2页
关键词
培养途径
思维能力
高中化学
分类号
G632 [文化科学—教育学]
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数理化解题研究
2020年 第36期
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