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略读在初中英语阅读中的运用

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摘要 阅读一直以来都是英语学科的重要教学内容,旨在帮助学生获取知识和提升英语语言运用水平,在整个阅读教学环节中教师必须科学设计以增强学生的阅读技巧,尤其是略读技巧促进学生快速阅读拓展知识面。本次研究分析了初中英语的阅读教学,就如何进行略读提出建议。
作者 孙圆
出处 《启迪与智慧(上)》 2020年第10期34-34,共1页 Inspiration and Wisdom
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