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浅析初中数学课堂启发式教学

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摘要 教育改革渐渐要求把学习的主动权交给学生,从传统的教学模式中跳出来,以帮助学生成为一个拥有自主意识的高素质人才。初中数学课堂正经历这样的改革过程,启发式教学越来越受到重视,其对提高学生自主性有重要意义。本文将通过研究启发式教学的重要性,为教师掌握和运用启发式教学提供建议。
作者 张利利
出处 《启迪与智慧(上)》 2020年第10期59-59,共1页 Inspiration and Wisdom
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