“四位一体”教学模式应用于小学体育教学管理中的作用分析

伴随着近年来新课改的逐渐推行,很多小学已经将终身体育的理念纳入了整体教学目标中。除此之外,“四位一体”的教学模式已经成为了目前小学体育教学中的重要教学基础。即使“四位一体”的教学方法已经开始逐渐走进小学体育的课堂,但在其应用过程中依旧是存在着很多问题。本文主要针对“四位一体”教学模式在目前的小学体育教学中的应用展开了分析,希望能对小学体育教学质量的提升提供一定的帮助;同时也希望能为接下来的小学体育教学提供一种更具系统化的教学方案,为小学生身体素质的提升提供理论依据。