期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
例谈中学数学建模教育
被引量:
2
下载PDF
职称材料
导出
摘要
数学建模与计算机的有机结合,为解决实际问题提供了强有力的支撑,中学数学建模教育将培养中学生的创新能力作为重要任务。在中学数学建模教育中,教师要以教材内容为基础,以课堂教学为平台,以生活问题为基点,以实践活动为媒介,链接相关学科,逐步地引导中学生对实际的应用问题进行解答,以此提高中学生对数学建模的自信心,培养他们对数学建模的兴趣,进而提升他们的数学建模能力。
作者
陈蕊
机构地区
吉林师范大学
出处
《新课程研究》
2020年第32期88-89,共2页
New Curriculum Research
关键词
中学数学
数学模型
建模能力
数学思维
创新能力
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
12
参考文献
3
共引文献
4
同被引文献
11
引证文献
2
二级引证文献
0
参考文献
3
1
夏仲禹.
中学数学建模问题探究[J]
.科技资讯,2017,15(18):190-190.
被引量:2
2
韦程东,欧阳,陈建伟,郭金,冯培华.
从中学数学建模教学谈高师数学教育[J]
.广西师范学院学报(自然科学版),2013,30(1):107-112.
被引量:3
3
宋周丽,袁梓瀚.
中学数学建模师资培训的问题与对策[J]
.当代教育理论与实践,2017,9(12):16-19.
被引量:4
二级参考文献
12
1
韦程东,江惠英,陈志强.
广西少数民族地区大学生开展数学建模活动的调查分析[J]
.数学教育学报,2009,18(3):51-54.
被引量:6
2
檀晋轩,邢毅春,郝燕.
非线性交调的频率设计——A题[J]
.数学的实践与认识,1994,24(2):74-81.
被引量:2
3
王艮远,范正森.
关于锁具装箱的方案设计——1994年全国大学生数学建模竞赛B题的数学模型[J]
.武汉食品工业学院学报,1995,0(1):74-79.
被引量:1
4
普通高中数学课程标准(实验)[M].北京:人民教育出版社,2003,3.
5
李园庭,漆志鹏,胡结梅.
经验公式与施肥效果分析的数学模型[J]
.南昌航空大学学报(自然科学版),2008,22(3):5-11.
被引量:2
6
段东东,张福刚,寇磊.
以任务驱动教学法推进数学建模培训的改革[J]
.西安文理学院学报(自然科学版),2011,14(2):122-125.
被引量:4
7
王娟.
高职高专院校开展数学建模培训初探[J]
.辽宁师专学报(自然科学版),2012,14(3):5-6.
被引量:3
8
黄震宇.
论高校师资培训评估机制[J]
.科教文汇,2014(30):18-19.
被引量:5
9
张翼.
数学建模在数学教师培训中的影响及作用[J]
.师资培训研究,2002(3):40-43.
被引量:2
10
韦程东.
《数学分析》教学中的数学阅读示范[J]
.高教论坛,2003(5):57-60.
被引量:2
共引文献
4
1
庄中文,熊国敏.
高师数学教育中存在的问题与改革路径研究[J]
.黑龙江教育学院学报,2014,33(1):65-66.
被引量:1
2
刘云芳.
建模思想在高中数学教学中的应用探究[J]
.神州,2019,0(26):149-149.
3
葛毓.
数独思维在师范学院数学师资培养中的应用研究[J]
.成才之路,2021(17):12-13.
4
张璐.
创新思维引领的数学建模活动研究[J]
.数学学习与研究,2021(35):110-112.
被引量:1
同被引文献
11
1
姜海丽,孙秋华,赵言诚.
工程教育专业认证背景下工程实例教学模式的探析[J]
.黑龙江高教研究,2017,35(2):162-164.
被引量:39
2
程晨,周祎,孟超.
应用型本科高校背景下工程教育认证的可行性分析——以通信工程专业为例[J]
.科教导刊,2018(25):40-43.
被引量:2
3
王海波,文海英,郭美珍.
面向计算机工程教育认证的线性代数课程建设与探究[J]
.电脑知识与技术,2019,15(2X):83-84.
被引量:2
4
单连伟,吴泽,董丽敏.
基于国际工程教育专业认证的《无机化学》教学思考[J]
.高教学刊,2020,0(1):10-12.
被引量:4
5
孙琦,徐锦丽.
基于OBE模式的《数字电路》课程教学改革研究[J]
.电脑知识与技术,2019,15(12Z):170-171.
被引量:7
6
张广文,周华.
基于雨课堂的《有机波谱学》混合式教学实践[J]
.广东化工,2020,47(9):196-197.
被引量:3
7
定明捷,王远伟,石燕芳.
基于创新型人才培养的行政管理专业案例教学质量影响因素探析[J]
.教师教育论坛,2019,32(11):22-30.
被引量:3
8
薛翠真,冯琼,乔宏霞,曹辉,李琼.
工程教育认证背景下土木工程材料实验课程教学方法探索与改革[J]
.大学教育,2020(11):72-74.
被引量:17
9
慕朵朵.
数学建模思想在中学数学教学中的应用[J]
.黑龙江科学,2021,12(1):110-111.
被引量:5
10
张亚楠.
试论新课改下中学数学建模教学策略[J]
.黑龙江科学,2021,12(1):124-125.
被引量:2
引证文献
2
1
赵喆,胡华.
基于新课标的中学数学建模教学方法探讨[J]
.求学,2021(28):21-22.
2
薄洪波,赵利云.
工程教育背景下“概率论与数理统计”教学改革[J]
.科技风,2024(29):71-73.
1
伍春江.
高职高等数学教学中学生自主性学习能力的培养[J]
.文学少年,2021(4):0248-0248.
新课程研究
2020年 第32期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部