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借助范本提升学生课外阅读能力
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摘要
课外阅读是课内阅读教学的自然延伸和必要补充,开展课外阅读,可以维持学生的阅读兴趣,丰富其知识储备,开阔其阅读视野。然而,当前小学生课外阅读的现状不容乐观。文章指出,在小学语文阅读教学实践中,教师可以借助范本激发学生的课外阅读兴趣,帮助学生掌握课外阅读技巧并有效提高阅读能力,形成良好的课外阅读习惯,从而促进其实现阅读素养及能力的发展。
作者
洪花
机构地区
福建省霞浦县实验小学
出处
《新课程研究》
2020年第32期116-117,共2页
New Curriculum Research
关键词
小学语文
范本
课外阅读
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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新课程研究
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