在美术教学中培养高阶思维

高阶思维是高阶能力的核心。高阶能力主要包含问题决策、批判思维、实践创新的能力。高阶思维能力是学生适应未来发展的关键能力。现代化社会需要具备高阶思维的优秀人才。美术是一门实践性、综合性很强的学科,需要学生具有良好的美术感知能力、批判性思维和创新能力。在教学实践中,教师要尊重学生的主体地位,鼓励学生主动参与、主动探究、主动思考、主动实践,发展学生的核心素养,培养学生的高阶思维。