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提升小学数学有效教学的措施

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摘要目前,有效教学是增强学生能力的教学方法,也是课程改革时代对教师提出的教学要求.教师需要掌握有效教学的方法,并在教学中合理利用,提高教学效率.本文根据小学数学教师的需求,提出提升小学数学有效教学的策略,以供教师参考.

作者沈辉

机构地区甘肃省镇原县新城镇孙奄小学

出处《数学学习与研究》 2020年第24期50-51,共2页

关键词小学数学有效教学措施

分类号 G623.5 [文化科学—教育学]

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数学学习与研究

2020年第24期

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