摘要
疫情防控背景下,集体主义为调节个人权利与公共健康提供了正确的伦理取向,为凝聚磅礴抗疫力量提供了强大的精神动力,也为构建生命共同体提供了价值基础。将中国抗疫故事融入大学生集体主义价值观培育的关键环节,有利于提升他们对集体主义的理论认知、情感认同和行动自觉。中国抗疫故事融入大学生集体主义价值观培育的着力点:一是以中国抗疫事迹说理,澄清大学生对集体主义的价值困惑;二是讲好中国抗疫故事,激发大学生对集体主义的情感认同;三是积极参与新冠疫情防控,促进大学生对集体主义的自觉践行。
出处
《三峡大学学报（人文社会科学版）》
2021年第1期30-33,44,共5页
Journal of China Three Gorges University(Humanities & Social Sciences)
基金
福建省教育厅中青年教师教研项目“优秀传统文化视域下大学生家国情怀培育研究”(JAS180378)
福建省社科规划项目“乡村振兴背景下福建乡土文化传承研究”(FJ2019B028)。
