期刊文献+

信息化背景下“金课”打造在高职高专软件开发类课程中的实践探索

Practical Exploration Of Creating“Golden Course”In Software Development Courses In Higher Vocational Colleges Under The Background Of Informatization
下载PDF
导出
摘要 信息化背景下,高职高专软件开发类课程的问题凸显。此类课程知识点较为抽象,学生理解起来非常困难,学习兴趣较弱,而且学习的动力不足。结合“金课”的核心要求和软件开发类课程的特点,高职高专院校可以从设定科学的教学目标、精炼教学内容、构建“类SPOC”教学模式、采用多元化的课程评价方式等方面打造线上线下混合式“金课”。 Under the background of informatization,the problems of software development courses in higher vocational colleges are highlighted.The knowledge points of such courses are relatively abstract,students are very diff icult to understand,learning interest is weak,and the motivation for learning is insuff icient.Combining the core requirements of"gold class"and the characteristics of software development courses,higher vocational colleges can set scientif ic teaching goals,ref ine teaching content,construct"SPOC-like"teaching mode,and adopt a variety of curriculum evaluation methods In other aspects,we will create a mixed online and of fline"gold class".
作者 刘东慧 LIU Donghui(College of Mathematics and Information Engineering,Lianyungang Teachers’College,Lianyungang,Jiangsu Province,222006 China)
出处 《科技创新导报》 2020年第21期224-226,共3页 Science and Technology Innovation Herald
基金 江苏省教育厅教学改革2017年度项目“基于雨课堂与SPOC分层教学模式在软件开发课程中的实践探索”(项目编号:2017JSJG305)。
关键词 金课 信息化 高职高专 软件开发 课程教学 Golden Class Informatization Higher Vocational College Software Development Course Teaching
  • 相关文献

参考文献6

二级参考文献30

共引文献12

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部