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数学混合式学习的实施与评价

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摘要 混合式学习是目前数学教学当中应用较多的教学方式,其把传统学习模式与电子学习模式进行了结合,使得学生既可以在教师的指导下进行学习,又可以发挥自己的主动性去进行数学知识的探究,使得学生的数学学习效果得到了完善。本文主要浅析在数学教学中实施混合式学习的措施及其相应的评价。
作者 刘欣
机构地区 烟台职业学院
出处 《北京印刷学院学报》 2020年第S02期212-214,234,共4页 Journal of Beijing Institute of Graphic Communication
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