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浅谈中职语文教师专业发展的三大原则

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摘要 中职语文教师的专业发展是一个大课题。本文分析提出,中职语文教师应具有自主的专业发展意识和坚持不懈的学习、研究意识,积极建构教学共同体,学会自我反思,以促进自身的专业发展。
作者 高露 丁向阳
出处 《职业》 2020年第35期62-63,共2页 Occupation
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