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产教融合背景下的烹饪专业生产性实训教学方法探讨 被引量:2

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摘要 本文首先分析了烹饪专业开展生产性实训教学的现实意义,然后提出了产教融合背景下的烹饪专业课程建设构思,最后探讨了烹饪专业生产性实训教学的实施路径,以期实现校企共同育人并提升专业一体化教学质量的目标。
作者 谢洪山
机构地区 青岛市技师学院
出处 《职业》 2020年第35期86-87,共2页 Occupation
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