摘要
家庭教育社会支持是家庭外部为家庭在家庭教育方面提供的客观帮助。本次"城市家庭义务教育阶段家庭教育社会支持现状"的调研在北京市、哈尔滨市、合肥市、广州市、成都市、西安市开展问卷调查和访谈,以期发现我国城市家庭教育社会支持的现状,探索家庭年收入、父母受教育程度等因素对家庭教育社会支持的影响,并对未来的家庭教育社会支持实施提出建议。
作者
刘秀英
孟娜
岳坤
Liu Xiuying;Meng Na;Yue Kun
出处
《少年儿童研究》
2020年第12期4-28,共25页
Children's Study