高中语文教学中自主学习的策略分析

社会经济的不断发展对我国教育工作提出了更高的要求,在高中语文开展教学过程中,自主学习是新课标理念下形成的新型教学方式,教师应加强重视,本文首先阐述高中语文自主学习,然后以此为基础,分别从教学任务,学生学习兴趣,阅读教学,当堂检测,引进先进技术,教学氛围,教师素养等方面综合探究具体教学策略,希望能够为相关教育工作者提供更为丰富的理论依据。