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小学数学创造性学习能力的培养

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摘要 21世纪的快速发展使得培养学生的创造能力成为当前社会发展的最主要的需求。而在小学数学的教学中,教师有目的地培养学生的创造性学习能力,更有助于帮助学生掌握良好的学习习惯和扎实的知识基础,让他们真正有能力肩负起未来的重任。本文主要从培养学生创造性学习能力的重要意义、有效方法等几个方面进行分析,旨在提升学生的综合素养,仅供参考。
作者 杨晓丽
出处 《学周刊》 2021年第5期97-98,共2页 Learning Weekly
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