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初中班主任管理中培养学生自我管理能力的策略
被引量:
4
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摘要
初中阶段的学生已经从幼稚走向成熟,从依赖走向独立,开始具有强烈的自我意识,班主任教师要抓住学生的特点,在班级管理中把培养学生的自我管理能力作为工作的重点,提高初中生适应社会的能力,给初中生更多提升的空间。本文从班主任工作的实际出发,通过探讨培养学生自我管理能力的必要性和在培养过程中存在的问题,阐述培养学生自我管理能力的策略,以期更好地开展班级管理工作。
作者
魏敬敬
机构地区
河北省柏乡县第二中学
出处
《学周刊》
2021年第5期163-164,共2页
Learning Weekly
关键词
班主任
自我管理能力
初中生
班级管理
策略
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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