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改革开放以来思想政治教育有效性研究回眸与展望

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摘要 如何增强思想政治教育的有效性,一直是社会各界高度关注的焦点问题。本文以改革开放以来思想政治教育有效性研究成果为数据样本,借助Excel和Citespace软件对数据样本进行计量及可视化分析。研究表明,研究总体呈上下波动且逐步上升趋势,形成了以部分核心作者、核心机构为中心的研究群体,取得了视阈宽泛、实证增强、联系实际等成效,也存在团队协作、宏观视阈、研究质量、支持力度等方面的短板,需要具有问题意识、加大支持、走进世界舞台和紧随时代要求,进一步推动我国思想政治教育有效性理论研究和实践探索深入发展。
作者 李源泉
出处 《成都大学学报(社会科学版)》 2020年第6期100-108,共9页 Journal of Chengdu University (Social Sciences)
基金 江苏省教育厅2017年度高校哲学社会科学研究专题项目“新媒体时代传统文化在高职院校德育工作中的价值研究”(项目编号:2017SJBFDY321)。
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