“室内设计制图”课程建设的实践探索

Practical Exploration on the Course Construction of "Interior Design Drawing"

近年来,在教育改革政策的深度落实下,学科专业逐渐呈现出一定的实践性特点,以强化学校教育与社会教育之间的对接性。基于此,本文以“室内设计制图”课程为出发点,从课程内容、教学模式、实训基地、师资团队、教学数据库5个维度对“室内设计制图”课程建设进行研究。