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在“互联网+”环境下初中语文综合性学习教学策略探析

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摘要 语文综合性学习是最新一轮教学改革的重要内容,也是当前语文教学中广受关注的一个课题。在"互联网+"时代,语文综合性学习教学需要与时俱进,教师应将网络技术全面应用到教学中,以提高语文综合性学习的教学质量。为此,本文以初中语文综合性学习教学为主题,对"互联网+"环境下的语文综合性学习教学策略进行了研究,以期促进语文综合性学习教学和信息技术的有机融合。
作者 何静
出处 《教育界》 2020年第51期31-32,共2页
基金 安徽省合肥市教育信息技术研究2020年度立项课题“互联网环境下初中语文综合性学习的创新实践探究”(立项号:HDJ20032)的阶段性研究成果。
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